Ding 23!!!

Het einde is inzicht! 22 dingen hebben de revu gepasseerd; nu de vraag: wat heb ik ervan geleerd?
In de eerste plaats heb ik heel wat meer inzicht gekregen in alle web 2.0 dingen, uberhaubt: wat web 2.0 betekent...., ik sta nu niet meer met mijn oren te klapperen als iemand het heeft over microbloggen of RSSfeeds...
In de tweede plaats zijn er een aantal dingen die voor mij een 'blijvertje' zijn en een aantal dingen die ik minder interessant vind.
Zo zullen Social Bookmarking/Delicious en Wiki's bij mij geen plekje krijgen in mijn 'systeem', LibraryThing is er ook zo een die wel leuk leek, maar laat mij maar gewoon een boek lezen, ik kom er dagelijks genoeg tegen!
Wat voor mij nieuw was en ik ook echt heel handig vind, is de RSSfeeds; vooral voor het bekijken van nieuwe blog-berichten voor de cursus vond ik dit erg handig! Maar ook nieuwssites volg ik er gemakkelijker mee.
Zaken die ik al kende, zoals Hyves, Facebook, Google-maps, Youtube, chatten en skype, deze dingen zal ik onverminderd blijven gebruiken. Twitter is er nu ook bij gekomen; of ik dat ga volhouden? En of er ook online muziek en foto toepassingen bij gaan komen? te tijd zal het leren!
Echte verrasingen ben ik niet tegen gekomen, in mijn dagelijks leven hoor ik al zoveel termen uit de web 2.0 wereld om mij heen...
Het enige min-puntje dat ik kan noemen is het feit dat er weinig interactie was met de andere cursisten uit Raalte..., jammer! Gelukkig waren er andere mensen uit de regio die reageerden!

23 Dingen was voor mij...: een kijkje in de digitale wereld met hier en daar iets totaal nieuws en hier en daar het feest der herkenning!

Als bibliotheek moeten we mee in de vaart der volkeren: ook op digitaal gebied! bijblijven is van groot belang: stilstand is achteruitgang!
Met de E-reader, de E-books, de aquabrouwser, de online-nieuwsbrief zijn we al een heel eind opweg. Een link op onze website naar de Facebook pagina van de Overijsselse Bibliotheken zou een volgen item kunnen zijn...

En dan nu: tijd over voor andere Dingen!

Ding 22

Library 2.0, eigenlijk zijn we daar al 21 dingen lang mee bezig, bekijken wat we als bieb kunnen met de digitale wereld. Als we in deze veranderende tijd mee willen blijven doen, moeten we ons wel profileren via allerlei web 2.0 dingen. Ik heb een aantal van de links van dit ding bekeken; leuke filmpjes op Youtube, bijv. van de bieb in Haarlem. Ik vraag me alleen af of dit niet vooral door de biebmedewerkers zelf zal worden bekeken. Doet het grote publiek hier iets mee?
Maar om vooral de Jeugd bij de bibliotheek te betrekken is het zeker verstandig om je te profileren op Facebook of Hyves; daar kunnen aankondigingen plaatsvinden van activiteiten (moeten het wel activiteiten zijn die voor deze doelgroep worden georganiseerd) De grootste doelgroep van onze bibliotheek in Raalte, de gepensioneerde gezeligheidszoekers en de traditionele gezinnen, zullen nog lang niet zo digitaal-vaardig zijn dat we ze bereiken via de digitale-snelweg.
Het zou wel snel kunnen gaan veranderen, daar moeten we op voorbereid zijn. Inspelen op allerlei ontwikkelingen moet m.i. worden meegenomen in het beleid/de toekomstvisie. Ondanks alle bezuinigingen zal ook daarvoor een potje moeten zijn.
We beginnen nu al met het uitlenen van de E-reader; het zal niet lang meer duren of het uitlenen van E-books is een feit..., de doelgroep die we daarmee bedienen vindt zijn informatie toch vooral op internet!

Ding 21

De Aquabrouwser van de bieb: dit gebruiken we sinds een tijdje ook in Raalte. Op de homepage van de site van Bibliotheek Raalte is direct een zoekveld zichtbaar waar je een titel, auteursnaam, al dan niet met materiaalsoort kan intypen. Na op 'zoek' te hebben geklikt verschijnt links inbeeld de 'wolk' met suggesties, informatie die opgediept is uit de catalogus. Soms is dit handig, soms ook niet (er worden dan suggesties gedaan die een totaal ander interessegebied tonen). Het belangrijkste is natuurlijk dat de Brouwser op verschillende manieren zoekt (of je nu een titel of een auteursnaam intypt: het wordt gevonden!). Handig is ook de functie om aan te geven (verfijnen) wat voor materiaal je zoekt, of dat het voor Jeugd bestemd moet zijn.
Het lijkt in onze (frontoffice-medewerkers)ogen erg eenvoudig om hier de weg in te vinden. Toch moet ik klanten regelmatig helpen. Het is bijvoorbeeld niet voor iedereen duidelijk dat je kan 'doorklikken' op een titel om info te krijgen over de beschikbaarheid en de plaatsing in de bieb. Ook de knop Zoek&Boek blijkt niet voor iedereen duidelijk de 'reserveer'knop. Nu las ik van de week dat die knop gaat veranderen (en nog een aantal zaken meer...), dat lijkt me een goede zet! I.p.v. Zoek&Boek komt er AANVRAGEN op te staan: veel duidelijker!
WordCat heb ik ook even bekeken, maar ik vraag me af wat we daar mee moeten; leuk om kennis van te hebben genomen, maar dat is het dan ook wel zo'n beetje...